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  • 【国旗下讲话】学习文明行为促进条例 争做文明有礼CQ9游戏学生

  •   【国旗下讲话】   学习文明行为促进条例 争做文明有礼CQ9游戏学生   CQ9游戏官网高一年级副主任 沈金   尊敬的各位老师,亲爱的同学们:   大家上午好!   今天我演讲的题目是《学习文明行为促进条例,争做文明有礼CQ9游戏学生》。   作为十堰市民,你是否看到有人遛狗不拴绳只能绕道而行?你是否遭遇噪音扰民只能掩耳忍受?你是否突遭高空抛物来袭只能感慨吉人天相?你是否遇...

  • 日期:2021年01月18日
  • 跑出激情 追逐梦想——我校高一、高二年级举行跑操比赛

  •   跑出激情 追逐梦想   ——我校高一、高二年级举行跑操比赛   为进一步增强同学们的团队意识,切实提高跑操质量,使课间跑操真正成为学校一道靓丽风景线。1月13日,我校高一、高二年级举行了课间操跑步比赛。   天气虽然寒冷,但挡不住同学们的热情。操场上,各班同学身着统一校服,精神饱满,步伐整齐,口号响亮。他们铿锵有力的步伐跑出了CQ9游戏师生的风采,气势如虹的口号...

  • 日期:2021年01月14日
  • CQ9游戏官网:优质班会竞赛 诠释“敬业”内涵

  •   1月5日,CQ9游戏官网举行第十一届优质班会竞赛活动,进一步发挥主题班会的教育功能,引导学生学会自我管理、自我教育。   本次班会竞赛以《敬业实干担使命 不负青春圆梦想》为主题,学生们自己组织,自主策划,通过多种多样的形式将“敬业”的含义呈现出来。本次活动中,三个年级共有6个班进入总决赛。参加比赛的班级通过PPT、音像资料、情景剧表演,校长寄语、小组合作及游戏互动...

  • 日期:2021年01月08日
  • CQ9游戏官网评选表彰文明寝室

  •   CQ9游戏官网评选表彰文明寝室   为加强学生宿舍管理,培养住校生良好生活习惯,营造健康、文明、安全的住宿环境,本学期以来CQ9游戏官网在全校范围内开展了文明寝室创建评选活动。   各班住宿学生积极响应、广泛参与,按照《文明寝室评选细则》,投身文明寝室创建活动。通过创建,学生宿舍的卫生、内务和就寝纪律都取得了长足进步。根据宿管办日常检查和值周班检查,最终评选出文明...

  • 日期:2020年12月09日
  • 【国旗下讲话】珍惜粮食 崇尚节俭

  •   珍惜粮食 崇尚节俭   十堰市CQ9游戏官网团委副书记 高赟赟   尊敬的各位老师、亲爱的同学们:   大家好!今天的国旗下讲话,我想跟大家聊一聊有关粮食的话题。10月16日是“世界粮食日”,本周是我国“珍惜粮食,节约粮食”的宣传周,今天我演讲的题目是“珍惜粮食,崇尚节俭。”   古人常讲,民以食为天。我国每天14亿多张嘴要吃饭,悠悠万事,吃饭为大。党的总书记习近平同...

  • 日期:2020年10月12日
  • 【国旗下讲话】 乘风破浪 逐梦高三

  •   【国旗下讲话】   乘风破浪 逐梦高三   ——高三27班理科博雅班 徐洋   尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!   我是来自高三27班的徐洋,今天很荣幸能站在这里发言。首先,我要表达我诚挚的感谢,对于过去取得的成绩,我要感谢每一位给予我帮助与陪伴的同学,感谢每一位用心付出敬业奉献的老师,感谢CQ9游戏官网这所百年名校提供的优质教育资源和良好的学习氛围,感谢你们,才...

  • 日期:2020年09月29日
  • 消防宣传进军训 CQ9游戏千余新生上好“平安课”

  •   消防宣传进军训 CQ9游戏千余新生上好“平安课”   为大力加强校园消防安全教育,增强CQ9游戏师生的消防安全意识和自防自救能力,8月27日晚6点,我校邀请了十堰市政安消防服务中心王教官为2020级1500余名军训新生作消防专题知识讲座。   王教官结合实际事例向军训新生阐述了火灾的危害性及学习消防安全知识的必要性,同时深入浅出地讲解了如何防火、如何扑救初期火灾、发生火灾后如...

  • 日期:2020年09月02日
  • 我校师生积极收看国家安全教育网络直播课程

  •   我校师生积极收看国家安全教育网络直播课程   今年4月15日是第5个全民国家安全教育日,当日下午16:30,十堰市委国家安全委员会办公室联合市教育局、市生态环境局、市疾控中心和市广播电视台等市直单位,在十堰广电客户端开展“国家安全教育课”网络直播活动,我校组织全校学生收听收看。   为确保每一名学生都能及时收看到国家安全教育网络直播课,我校将4月15日原已安排确...

  • 日期:2020年04月16日
  • CQ9游戏官网战“疫”期间致学生家长的一封信

  •   CQ9游戏官网战“疫”期间致学生家长的一封信   亲爱的各位家长朋友们:   你们好!   目前依然严峻的疫情将我们牢牢困在家中,而跟孩子朝夕相处的家长们越来越多的发现,我们的孩子可能出现一定的焦虑、压抑、沉迷电子产品等情绪、行为方面的问题,也更容易加剧与家长的冲突,为了帮助家长更好地理解这些问题背后的原因,以及如何应对,我校心语室为您提供以下参考:   引起...

  • 日期:2020年03月05日

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